ტრენინგის მეცხრე დღე

ძალიან საინტერესო დღე გამოვიდა, გავეცანით ცამეტივე მონაწილის პროექტებს. მივეცით ერთმანეთს შეფასებები და კომენტარები.
მადლობა ამ ტრენინგის ორგანიზატორებს და ჩვენს ტრენერს ხათუნას!

სასწავლო პროექტის პორტფოლიო

ჩემი სასწავლო პროექტის 

„თვითმმართველობა გუშინ და დღეს“ 

პორტფოლიო

(დააჭირეთ ბმულს). 

ტრენინგის მერვე დღე

დღეს დავამზადე მოსწავლეთა მხარდამჭერი, ფასილიტაციის, მასალები;
მოვამზადე პრეზენტაცია, შევავსე ცხრილი.

ტრენინგის მეშვიდე დღე

დღეს დავასრულე მოსწავლის პრეზენტაცია, შეფასების სქემები;
ასევე გავეცანი დიფერენცირებული სწავლების მეთოდებს. 

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი _ პრეზენტაცია

ტრენინგის მეხუთე დღე

დღეს გავეცანით სწავლების მესამე მოდულს კავშირები;
ვისაუბრეთ ინტერნეტის დანიშნულებაზე, კორექტულად და საავტორო უფლებების დაცვით მის გაოყენებაზე;
ვნახეთ ამ საკითხთან დაკავშირებით რამდენიმე პრეზენტაცია.
დავასრულე პორტფოლიოს პრეზენტაცია და გამოვავქვეყნე ჩემს ბლოგზე. 

სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია

ტრენინგის მეოთხე დღე

ტრენინგი საინტერესო და შინაარსიანი იყო. მიუხედავად შრომატევადი მუშაობისა ტრენერი ახერხებს ვიყოთ ხალისიანები  და მოტივირებულები.

განვიხილეთ 

• მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების შემუშავება და განხილვა
• შეფასების მეთოდებისა და სტრატეგიების განხილვა და გონებრივი იერიში
• შეფასების განსაზღვრა მოსწავლეთა საჭიროებების დასადგენად
• სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაციების შექმნა

ტრენინგის მესამე დღე

• სტანდარტების განსაზღვრა სასწავლო პროექტებისთვის
• მიზნების შემუშავება სასწავლო პროექტებისთვის
• მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების შემუშავება და განხილვა

ტრენინგის მეორე დღე

დღეს ვისაუბრეთ პუბლიკაციების მომზადებაზე;

როგორ გამოვიყენო პუბლიკაცია პროექტზე მუშაობის დროს;

რა დანიშნულება და მიზანი აქვს პუბლიკაციას;

ვისთვის უნდა მოვამზადო პუბლიკაცია.

ტრენინგის პირველი დღე

გავეცანით კურსის მიზნებსა და მოთხოვნებს;
შევქმენი პროექტის პორტფოლიოსთვის საქაღალდე;
გავაკეთე ახალი ბლოგი;
გავეცანი ტრენინგის ელექტრონულ სახელმძღვანელოს;